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【精选】大学生活动策划范文集合七篇

来源:天明文学网   时间: 2021-02-21

【精选】大学生活动策划范文集合七篇

  一.活动主题:户外拓展活动

  二.活动目的:开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活,培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力

  三.活动意义:通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与交流,丰富了学生记者的校园生活,提高了大学生记者的综合素质。

  四.活动时间:20xx年10月24日

  五.活动地点:户外(风云岭)

  六.主持人:谭永东、谢沛儿、陈平凯

  七.参与人员:南洋院报09学生记者和10见习学生记者

  八.活动:谭永东、谢沛儿、陈平凯

  九.前期工作:

  1、通知并统记欲参加人员;

  2、订好包车,解决交通问题

  十.活动流程:l参加活动的全体成员一同登上风云岭,在亭里小憩一会儿后进行互动游戏

  1、心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

  游戏意义:锻炼学生记者的反应能力

  2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。

  游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮比赛3组,先到目的地的胜出。

  道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)

  游戏意义:培养成员之间的团队精神

  3、圈圈报数。

  游戏规则:所有人围成一个大圆圈,主持人站中间,由主持人进行随意的报数,如:主持人报5,那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起,缺人或多人者则输,输者要进行表演

  游戏意义:考验成员的应变能力

  4、拔河。

  游戏规则:以组为单位,单数组与双数组进行PK,主持人喊开始后,哪方被拉越过防线则输。以此类推,最后评出终极拔河胜利组

  道具:拔河绳

  活动意义:增强成员间的合作精神

  5、对歌与拉歌。

  游戏规则:全体成员分成2或3组对坐拉歌

  6、兔子舞。

  游戏规则:全体成员手搭前一人肩膀,跟着音乐节奏跳起来

  道具:旷音器

  7、猜数令

  游戏规则:全体成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始报数,当有人报到含有7或7的倍数的则喊“过”,反应慢者或报错者则须接受惩罚

  游戏意义:考验学生记者的反应能力

  8、背对背抱球。

  游戏规则:以组为单位,每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下,以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力,以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起

  道具:气球(尽量买厚一点的,防止易爆)

  游戏意义:活跃现场气氛

  十一、活动中应注意的问题及细节

  1)在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动

  2)在活动中要注意安全

  3)10级的要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动

  十二、活动结束

  1、清理活动现场

  2、解决回校问题

  一、活动背景

  拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,法学院团总支学生会生会组织学生参加素质拓展活动。

  二、活动目的

  主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。

  1.通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系

  2.在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础

  3.依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式

  三、活动的主题

  团结 友谊 合作 拼搏

  四、活动的具体事宜

  主办及承办单位:重庆邮电大学法学院团总支学生会

  活动时间: 20xx年12月10日

  活动地点:重庆邮电大学老操场

  参与人员:法学院全体学生

  五、活动形式

  主要以素质拓展形式开展活动,打散参加学生分成几组完成各种游戏,有专业指导老师在旁指导并升华主题,达到活动目的。

  六、活动流程及活动设计

  (一)前期准备

  1.对参加拓展活动的同学进行分组,并确定队长人选

  2.学院团总支学生会人员负责场地布置及拓展活动的项目以及活动的必须物品

  3.学院生活部出一人负责活动过程拍摄

  4.学院宣传部出一块活动展板进行前期宣传

 小孩儿癫痫初期怎么治好 5.向学校申请操场可用的音响设备,审批场地,确定音响设施

  7.主办成员要有相关知识,以应付突发状况

  8.准备活动所需物品

  (二)中期流程

  1. 解手链

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。

  活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。

  注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。

  2.圆球游戏

  活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提 升队员思考能力的目的。

  活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成。

  注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。

  3.信任行走

  活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础。

  活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示。

  注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动。

  4.人体多米诺

  活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。

  活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发。

  注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。

  至此,本次素质拓展活动全部结束。全班同学在操场合影留念。

  (三)后期成果展

  1.学院出一块展板,进行成果展示

  2.参与学生简单写下一两句活动感言

  3.院学习部负责写稿展示成果

  4.所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得

  5.负责策划的同学制作调查问卷,对本次活动进行调查

  6.班委同学负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至网上团支部

  活动总流程:

  a.签到人员

  b.进行活动

  一、活动背景

  “感恩”是中华民族伦理观念和道德品质的精华,是中华民族的传统美德。“感恩”不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树成功信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和个性发张,实现“人要我做好”到“我要我做好”的自主性转变,河北师范大学文学学院团委决定以“感恩励志”为主题举办比赛。

  二、活动细则

  1.活动名称:感动你我他

  2.活动时间:初赛:3月6号~9号

  决赛:3月13号

  3.活动对象:河北师范大学新学区在校全日制本科生

  4.活动原则:公平、公正、公开

  5.活动形式:初赛、决赛

  6.主办单位:河北师范大学文学院团委

  7.承办单位:河北师范大学文学院团委勤工助学部

  8.活动宣传:海报、工作人员通知

  9.报名方式:文学院团委勤工助学部负责统计报名人数

  三、工作人员安排

  1、宣传部:负责板报的制作与张贴

  2、社团联合会:负责礼仪与服务工作(决赛)

  3、勤工助学部:负责整理报名表以及安排比赛场次,做好每一场比赛的赛前策划

  四、比赛具体流程

  (一)初赛

  时间:3月6号~9号

  邮箱:

  负责人:

  作品要求:以感动为题,写一份令自己感动的事迹介绍,重在感情;

  一份颁奖词(仿照感恩中国颁奖词形式),重在文采。

  注:不限字数

  (二)决赛暨“文学学院优秀志愿者表彰大会”

  时间:3月13号

  地点:待定

  1.主持人致决赛开场白,介绍比赛规则

  2.主持人宣布比赛开始。评审团对其作出相应的评分

  3.现场观众对选手表演进行评分,并选出最佳表演奖

  3.评审团代表口头总评

  4.统计小组统计最终比赛结果,并由主持人宣读

  5.由评委颁奖,选手发表获奖感言

  6.为荣获“文学学院优秀志愿者”称号的同学颁奖

  6.主持人致大赛结束语

  备注:1、前十名决赛入围选手名单将通过海报与负责人通知的形式进行公布

  2、选手上场顺序在决赛场地现场抽签

  3、决赛共分两个环节,由选手依次上场

  五、比赛内容及要求

  (一)、内容

  1、由选手演讲初赛颁奖词

  2、由选手对以感恩励志为主题的事件以自由形式进行表演,如相声、小品、舞台剧、歌舞等。

  (二)要求

  1、颁奖词要以事例为准

  2、表演人数不限,表演类型不限

  3、自备表演道具

  六、比赛规则

  1、初赛:将颁奖词上传至邮箱或交由负责人

  2、决赛:由选手先做自我介绍,再开始比赛。

  决赛共有2项:①诵读颁奖词,时间青岛哪家治疗癫痫病医院比较好为3分钟;

  ②事件表演,时间为8分钟。

  七、评分细则

  此次比赛采用百分制

  1、第一项:颁奖词(满分100'):内容真实性(30');语言表达(70')

  2、第二项:事件表演(满分100')

  八、奖项设置

  一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;最佳表演奖1名

  九、活动具体要求

  (1)初赛:选手在3月10号以前提交作品。

  (2)比赛当天,所有工作人员提前一小时到场,检查设备,布置比赛现场。

  (3)选手提前半小时到场,拷贝音乐。同时播放轻快音乐,营造轻松其气氛。

  (4)比赛前有主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时通知下一位选手做好准备。

  十、经费预算

  气球100个,10元;打印费,10元;

  纪念品:一等奖 钢笔,20元

  二等奖 呼啦圈,12*3元

  三等奖 大笔记本,10*6元

  最佳表演奖 手机链,2*5元

  纪念品 10元

  共计:156元(笔记本办公室有的话 总费用即为96元)

  十一、备用品

  胶带,塑料绳,话筒,纸杯,热水,笔,评分纸,计算器,奖状

  河北师范大学勤工助学部

  作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台,“越‘策’越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校新校区校园文化活动类型,把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动组织规划,让同学们更好的融入新校区的校园文化活动,并且在活动过程中展现才华,娱乐身心,以达到协调我校同学组织活动与参与活动关系的目的,请各位同学积极为此次竞赛做好准备,现将竞赛相关要求通知如下:

  【主办】漳州卫生职业学院自律会

  【承办】漳州卫生职业学院

  【活动时间】20xx-9

  【活动目的及意义】

  激发创意思维提高策划能力

  培养一定创新意识积极争当校园主人

  【活动对象】

  在院的所有同学

  【参赛内容】

  本届“越策越开心”大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组(限三人以下)为单位,提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动策划书。策划书着重介绍活动组织的操作流程,阐述活动的意义。

  此次参赛项目分为

  1、加强校园安全类

  2、丰富校园文化类

  3、宣传校园文明礼仪类

  4、校内文体类

  5、学院专科类

  6、其他项目

  实施方案可采取校内宣传、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种多样的方式

  【活动日程安排】

  (一)前期宣传和报名(9月*日―9月*日)

  1、由活动组织方向各系自律会发放活动通知,由各系自律会各部门进行学院内部宣传与动员

  2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式,对此活动创意大赛进行一系列宣传活动

  3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作

  4、为本着公平、公正、公开的原则,各院选派副部长及以上职务担任本届竞赛评委,组成初审团

  5、由经验丰富的学生工作老师及复审团代表组成复审团

  (二)策划书上报(截止至9月*日)

  1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作。

  2、各系自律会将策划书及时送交活动组织方(院自律会)。

  (三)初复审(*月*日―*日)

  1、上报策划由评审团对其进行评审,入选作品及时通知创作人组

  2、创作人组准备5分钟左右的作品陈述,以ppt的方式力求在较短时间内说明主题、展示活动创新点及其意义,对活动效果做先期预想

  (四)公布比赛结果,颁发证书及奖品

  1、奖项设置

  活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名

  活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名

  活动创意学院优秀组织奖一名

  活动创意学院优胜奖一名

  活动创意最佳评审奖两名

  2、评审标准

  1)活动创意奖由创作人组最终得分决定

  2)活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分高低决定

  特、一、二、三等奖分获4、3、2、1个积分

  3)活动创意学院优秀组织奖要求学院前期宣传与动员工作充分、策划书质高量足、学院在协调活动组的相关工作细化与实施方面有较大贡献

  3、活动创意最佳评审奖

  综合各评委与学生代表的意见,从各学院选派代表中评选

  【经费计算】

  特等奖

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  贫困大学生作为校园里的弱势群体,一直被社会各界普遍关注,而贫困大学生在校勤工俭学的事实也经常被媒体广泛报道,针对这一有利宣传契机,我公司通过帮扶贫困大学生参与公司业务活动,一方面扩大公司各项业务在大学校园内的宣传,另一方面增加入网率,同时,通过xx移动通信分公司真诚开展社会公益活动,扩大企业在社会的影响力。

  一、活动主题:

  自立自强、真诚服务、回报社会

  二、活动时间:

  5月10日――6月10日

  三、活动内容:

  1、 前期宣传准备:在呼大校园内举办此次活动的启动仪式;悬挂条幅,在启动仪式上散发宣传单;在学生教学楼、宿舍楼门口张贴活动海报;扩大此次活动在全院学生中的影响力,尤其加强对投票的短信天津治疗癫痫病医院有几家平台的宣传,以便为活动的进一步开展奠定基础。

  2、 由呼大学生处、呼大团委牵头,加强此次活动在学生们中的宣传,鼓励学生积极参与活动。

  3、 由移动公司提供一个短信平台,利用5月10日――6月10这一个月的时间,由学生通过短信的形式,评选出呼大100名贫困学生,评选结果于6月10日当天公布。

  4、 选中的贫困大学生被聘为公司“动感地带校园先锋”,颁发由xx移动通信分公司印制的特约业务员凭证,并以奖金的形式对取得业绩的特约业务员给予鼓励,(初步定每发展一个新用户入网,即时可在呼大北侧动感地带营业厅领取40元奖励金,如发展一个原联通用户入网奖励50元)

  5、 为了保障入网率提升,避免拆机现象出现,待评选结果公布后,对这100名特约业务员进行临时培训,主要讲解从6月10日起,一个入网用户不允许办理两次入网手续,每一个办理入网手续的用户必须保证号码使用6个月以上(可与用户签定协议),此外,移动公司营业厅或业务部门制定一个具体方案,避免出现拆机现象,如发现违约事情给予一定的处罚。

  6、 对于一个月内发展新入网用户超过20人的特约业务员给予经济奖励,(暂定为满20人,除即时领取的每入网一人奖励40元外,额外奖励200元奖金,以此类推);并对业务量为零的贫困学生予以一定额度的补贴(暂定为100元/月),以鼓励其发展业务;连续三个月业务量为零的学生予以取消任何资助的惩罚;对一个月内发展联通用户入网人数超过5人者奖励100元。

  7、 每月评选出业绩最高员工,聘用其为动感地带营业厅实习营业员,实习期为一个月,给予一定实习工资(暂定300元)。

  8、 与此同时,特约业务员还兼作移动业务推广工作,将现在加强宣传的飞信、彩铃一键复制、长途12593优惠活动等新业务传入校园,形成良好的舆论氛围。

  四、活动参与媒体:

  xx日报记者站、xx日报、xx电视台、广播电视报、xx商报盟市周刊、xx广播电台

  活动启动仪式上邀请媒体对活动主题进行宣传报道,从中国移动倾情致力社会公益事业角度宣传。

  五、活动具体负责人

  移动公司市场部:**

  呼大学生会:**

  团委:**

  六、活动预算:

  (略)

  一、活动简介

  主题是让大家参加农家乐活动,体验农家生活,感受农家生活的点滴。

  三、活动目的和意义 在学校我们每天都面对着紧张的学业,没有机会去烹饪一道美食。而这次活动不仅可以让我们有学习或者展现厨艺,还能增进马克思主义学习小组成员之间以及跨年级同学之间的感情。

  四、活动对象 赣南医学院马克思主义学习小组部分成员及康复学院大一部分学生

  五、活动单位 赣南医学院马克思主义学习小组

  六、活动时间、地点 时间:xx年11月23日

  地点:农家乐地点

  七、活动流程

  (一) 活动前准备

  1、 写策划书

  2、 组织活动报名

  人员已基本确定,有意者可与李斯思联系 (也可以用qq与我联系)

  (二) 活动进行中

  1、 组织参与人员统一时间、地点步行前往目的地

  2、 活动中摄影照相

  3、 活动路线安排及流程

  行程:23日上午10点,3、4栋楼下集合――上午10点半到达目的地――上午11点开始活动――下午2点半回校

  4、 活动展开

  这次我们的主要目的是同学们自己动手炒菜做饭,感受柴米油盐的农家生活乐趣,在交流中互相学习,体验与平时在校不一样的.生活。

  (三)活动结束

  活动结束后,学习小组成员写好游记和总结。

  八、经费预算食材AA制,总预算300元左右,如遇特殊情况,预算有变。

  九、活动注意事项

  1、路上会有多条家狗,集体出动,不要单独行动,以防意外。

  2、除经费外不必带过多财物,注意自己的钱财安全。

  十、安全应急预案

  (一)被狗袭击怎么办?

  有成员若被狗袭击,组织其他成员要冷静,尽快从安全道路离开,不能跑步,尽量快步行走。保护被袭击成员安全,协助离开。若有伤情则取消活动,返校去医务室就诊。

  (二)发现成员食物中毒了怎么办?

  1、设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性。

  2、立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明。

  3、留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。

  (三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

  1、保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物。如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。

  2、进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

  3、负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。

  (四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?

  1、迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理。如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾。

  2、向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。

  (五)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?

  1、组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭。

  2、及时报警119或者可以先向农家乐管理人员求助。

  3、倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全。

  4、若有成员受伤的,应视伤势而定,及合肥癫痫病专治医院?时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。

  一. 活动背景:

  团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

  二. 活动目的:

  本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

  三、活动时间地点

  老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾

  四、活动成员

  青岛理工大学大一新生

  五、活动开展:

  第一期:相遇相识(一教六楼)

  A串名字游戏 20分钟

  游戏方法:

  小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名同学说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

  目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

  B棒打薄情郎:20分钟 成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

  准备:报纸转成的棒子

  C画手掌定协议

  a各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上

  b在手掌的地方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)

  c在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享

  d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上

  为避免冷场 卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌

  准备:准备大白纸,及足够的卡片

  D心心相印,

  我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  准备:具有表演性的成语

  E演讲 50分钟

  这种方法可以训练口才,增进团体成员之间的相互了解。例如,自己先准备一些题目,如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目,被抽中的团体成员准备两分钟,即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员.

  准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》

  第二期:真诚合作 (户外金沙滩)

  A踩汽球 30分钟

  要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  准备:绳子及气球若干

  通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

  B绑腿跑 40分钟

  分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩, 获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。

  目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。

  准备:绳子若干

  C蒙眼五角形 20分钟

  蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

  规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

  目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

  准备:眼罩若干,足够长的绳子。

  D大跳绳

  准备:大跳绳

  第三期:信任之交(户外金沙滩)

  A信任之旅:30分钟 抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。

  准备:眼罩

  B信任背摔

  一人身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

  C 可怜的小猫

  1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

  2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

  3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

  4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑

  第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)

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