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化学教育实习总结报告(2)

来源:天明文学网   时间: 2021-06-12

  同时,在本次实习中,我还参与201*年全国成人高考广西考区北海五中考点监考,北海五中段考监考,班主任工作培训等,真是一次受益匪浅的实习。

  总之,这次北海五中实习,不仅使我掌握了基本的教学技能,而且提高了与他人的交际能力。现把我一些心得体会分享如下:

  三,实习总结与体会

  第一,有付出才有收获。无论是备课试讲方面还是做班主任工作方面,我都付出了很大的心血。在院内试讲时,我也比别人付出了许多。每天都起辽宁比较好的癫痫病医院得早早的,当别人到教室时,我已经试讲了两次。我的教案本写了四本,前后修改四次,而且草稿的那些还不算。做班主任工作,我起得比学生还早,睡得比学生还晚。一有空就去看班。这样确实很辛苦,但还是有所收获。能得到指导老师的赞扬和深受学生的欢迎,我认为是自己所付出的一种收获吧。

  第二,细心观察才能发现问题。我教的班级虽是重点班,给人的第一感觉是学习气氛浓,没有调皮捣蛋的学生。但经过我一段时间观察后,发现了很多问题。如该班学习氛围不是很好的那种,有个别学生最爱捣蛋,部分学生学习比较懒散,自主学习能力差。针对这一系列的发现,我才精心设计班会课,旨在“教育”他们。我还找个别学生做思想工作。这些都是细心观察才发现的问题。

  第三,了解校风、学生,4岁的孩子有时瞪眼、身体僵直,还有的时候会吐白沫、抽搐,这是不是癫痫病?才能定出教法学法。作为一个实习老师,实习的时间较短,你要让你的教法适合这个学校的学生,你必须去了解校风,了解学生。无论你在院内试讲得多么精彩,真正实践就不会如你所想的那么顺利。我们要面对的是不同的学校,不同的学生,所以你的教法一定要活。了解校风,是为了更好地了解学生,了解学生才是目的。要做到与新课改相符合的“以学生为中心”的要求。正如教育学里说的:“人的发展具有个别差异性,这就要求教育必须深入了解学生,针对学生不同的发展水平以及不同的兴趣、爱好和特长进行因材施教,引导学生扬长避短,发展个性,促进学生自由地发展。”我们教育事业面对的是学生,是一群活生生的人物,我们只有了解学生,了解学生的特点,行为习惯,学习情况等,才能定出一套属于该学校,该班级学生的教法学法。这样的学习才有效果南宁有哪些治疗癫痫的医院 ,这样学生才容易接受所学的内容。

  第四,把握好与学生关系的尺度,才能达到亦师亦友的境界。实习老师,年龄与学生相差不大,易与学生打成一片,这是实习老师的优势。但如果与学生关系达到“称兄道弟”,“称姐道妹”的地步,又会给实习老师上课带来不便。关系太近,学生与你很随便,没有老师的那种仰慕感,威严感。学生为什么喜欢老师,为什么信赖老师,无非就是老师有内涵,有深度,有威严,可以成为学生学习的榜样。所以实习老师一定要保持与学生的距离,但这个距离又不能太远。我们在课堂像个老师的样子,课后可以和学生天南地北地聊,让学生感觉我们师生之间没有代沟。这样有利于班主任工作的开展。总之,把握与学生关系的尺度,才能达到亦师亦友的境界。

  第五,发挥班干部长春那家医院看癫痫病比较好的作用,以学生管理学生。这是我做班主任工作总结出来的经验。刚开始,我总跟着学生转,比如午读的时候,很少有人读书,我就费心地叫他们读,可是做了不到几天,我发现自己很累,就改变策略。叫全班班干部集合,开个小会,然后分配任务给每个班干。哪个班干管哪个领域。结果,无论是读书还是做卫生,学生们都做得相当不错。学生管理学生,才是最好的班级管理方法。

  这是我实习的一些情况和总结。当然,作为一名实习生,我还存在一些缺点和不足,比如我的普通话不是很标准,理论知识还达不到信手拈来的地步等。在今后的学习和工作中我会不断改善。从几点着手:每天朗读一篇以上美文,加强粉笔字的练习,理论知识不断加深、学透,多多看一些心理学、教育学、班主任之友的书籍。

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